人教版九年级上册化学必背知识点总结归纳-51白菜网彩金论坛
人教版九年级上册化学必背知识点总结归纳
化学是学生学习生涯中的又一个新起点,所有同学都是零基础,大家站在同一起跑线上,那么关于九年级化学知识点有哪些呢?以下是小编准备的一些人教版九年级上册化学必背知识点总结，仅供参考。
人教版九年级上册化学必背知识点
一、化学用语
1、常见元素及原子团的名称和符号
非金属： o氧 h氢 n氮 cl氯 c碳 p磷 s硫
金属： k钾 ca钙 na钠 mg镁 al铝 zn锌 fe铁 cu铜 hg汞 ag银 mn锰 ba钡
原子团(根)：氢氧根 硝酸根 碳酸根
oh- no3- co3 2-
硫酸根 磷酸根 铵根
so4 2- po43- nh4
2、化合价口诀
(1) 常见元素化合价口诀：
一价氢氯钾钠银;
二价氧钙钡镁锌;
三五氮磷三价铝;
铜汞一二铁二三;
二、四、六硫四价碳;
三、许多元素有变价，
四、条件不同价不同。
(2) 常见原子团(根)化学价口诀：
一价硝酸氢氧根;
二价硫酸碳酸根;
三价常见磷酸根;
通常负价除铵根。
(3) 熟练默写常见元素的常用的化合价
1价 k 、na 、h 、ag 、nh4
2价 ca2 、ba2 、mg2 、zn2 、cu2 、 hg2 、亚fe2
3价 fe3 ，al3
-1价 cl-、oh-、no3-
4.必须熟记的制取物质的化学方程式
(1)实验室制取氧气一： 2kmno4===k2mno4 mno2 o2↑
(2)实验室制取氧气二： 2h2o2 ===2h2o o2↑
(3) 实验室制取氧气三： 2kclo3===2kcl 3o2↑
(4) 实验室制法co2： caco3 2hcl==cacl2 h2o co2↑
(5) 实验室制取氢气： zn h2so4==znso4 h2↑
(6) 电解水制取氢气： 2h2o===2h2↑ o2↑
(7)湿法炼铜术(铁置换出铜)：fe cuso4==feso4 cu
(8)炼铁原理： 3co fe2o3===2fe 3co2
(9)生灰水[ca(oh)2 ]的制取方法：cao h2o==ca(oh)2
(10)生石灰(氧化钙)制取方法：caco3 ===cao co2↑
二.金属活动性顺序：
金属活动性由至弱：
k ca na mg al ， zn fe sn pb (h) ，cu hg ag pt au 。
(按5个一句顺序背诵)
钾 钙 钠 镁 铝 ，
锌 铁 锡 铅 (氢) ，
铜 汞 银 铂 金 。
三、常见物质的颜色、状态
1、白色固体：mgo、p2o5、cao、 naoh、ca(oh)2、kclo3、kcl、na2co3、nacl、无水cuso4;
铁、镁为银白色(汞为银白色液态) ，除了有颜色的固体，其他固体一般为白色。
2、黑色固体：炭粉、铁粉、cuo、mno2、fe3o4 ▲kmno4为紫黑色
3、红色固体：cu、fe2o3 、hgo、红磷 ▲硫磺：淡黄色
4、溶液的颜色：
含cu2 的溶液呈蓝色(如cuso4溶液);
含fe2 的溶液呈浅绿色(如fecl2溶 液);
含fe3 的溶液呈 棕黄色(如fecl3溶液)，其余溶液一般为无色。(高锰酸钾溶液为紫红色)
5、(1)具有刺激性气体的气体： nh3(氨气)、so2、hcl(皆为无色)
(2)无色无味的气体：o2、h2、n2、co2、ch4、co(剧毒) 、空气、稀有气体
▲注意：具有刺激性气味的液体：盐酸、硝酸、醋酸(即醋);氨水;酒精为有特殊气体的液体。
6、有毒的：气体：co ;
四、一些物质的特性及用途：
1、可燃性的气体：h2、co、ch4 (甲烷) 都可做燃料，点燃前都要验纯，与空气混合点燃会爆炸。
2、 还原性的物质：c、h2、co 都可用来冶炼金属，将金属氧化物还原成金属单质。 具有氧化性的物质：o2，co2
3、助燃性物质：o2 能使带火星木条复燃，或使燃着木条燃烧更旺。
4、有毒的气体：co， 能与血红蛋白结合使人中毒，煤气中毒就是指co中毒。 使澄清石灰水变浑浊气体：只有co2
5、最轻气体：h2也是唯一燃烧无污染的气体燃料
6、干冰(co2固体)： 用于人工降雨，致冷剂;co2气体：用于灭火，做温室肥料，制汽
水等 盐酸(hcl)： 用于除铁锈，是胃酸的主要成份，浓盐酸有挥发性(挥发出hcl气体)
7、石灰石(caco3)： 建筑材料，制水泥、高温煅烧制cao;
8、生石灰cao： 易与水反应并放热，做食品干燥剂，可用来制取ca(oh)2。
9、熟石灰ca(oh)2： 用于改良酸性土壤，配制波尔多液，与na2co3反应制取naoh
五、化学与社会相关常识。
三大化石燃料：煤(固)、石油(液)、天然气(气)
1、六大营养物质：糖类(主要供能物质，如:米、面、蔗糖、葡萄糖等)、
油脂、蛋白质(鱼、肉、蛋、奶、豆)、维生素(蔬菜、水果)、水、无机盐
2、缺乏某些元素导致的疾病：
缺钙：骨质疏松症(老年人)、佝偻病(儿童);
缺铁：贫血
缺维生素a：夜盲症; 缺维生素c：坏血病
3、合金：生铁和钢都是铁的合金，区别是含碳量不同，钢含碳量低，黄铜是cu-zn合金 铁生锈条件:铁同时与空气(主要是o2)和水接触
8、防锈方法是：保持铁制品表面干燥和洁净，并在金属表面形成保护膜(涂油漆、涂油、镀其它金属等)。
9、 可燃物燃烧条件：
⑴是可燃物;
⑵与空气(或o2)接触
⑶温度达到可燃物着火点
10、灭火的方法：
⑴隔离可燃物，如建立隔离带、釜底抽薪;
⑵隔绝空气(或o2)，如用湿布、 灯帽、土盖灭火焰，用 co2灭火
⑶降低温度至可燃物着火点以下，如用水灭火。
11、环境污染名词：
酸雨：主要由so2、no2造成，酸雨危害是使河流、土壤酸化，建筑 物、金属被腐蚀。
臭氧层空洞：臭氧能吸收紫外线，由于臭氧被氟里昂等破坏而形成
温室效应：空气中co2排放过多引起全球气温上升
白色污染：塑料随意丢弃，不易被降解而造成的污染。
空气质量日报：
污染物主要指标是：总悬浮颗粒、so2、氮氧化物(如no2)
六、基本反应类型
化合反应：a b→ab 多变一
例：c o2== co2 cao h2o===ca(oh)
分解反应：ab→a b 一变多
例：2h2o===2h2↑ o2↑ h2co3==co2↑ h2o
置换反应：a bc→ac b 单换单 例：fe cuso4==feso4 cu h2 cuo==cu h2o
七、化学之最
1、地壳中含量最多的金属元素是铝。
2、地壳中含量最多的非金属元素是氧元素。
3、空气中含量最多的物质是氮气。
4、天然存在最硬的物质是金刚石。
5、最简单的有机物是甲烷(ch4)。
6、人体含量最多的金属元素是钙元素。
7、相对分子质量最小的氧化物是水
8、相同条件下密度最小的气体是氢气。
9、导电性最强的金属是银。
10、相对原子质量最小的原子是氢。
11、熔点最低的金属是汞。
12、地壳中、人体中、海水中含量最多的元素为氧元素。
13、组成化合物种类最多的元素是碳元素。
14、日常生活中应用最广泛的金属是铁。
八、气体的鉴别
(1)o2与其它任何一种气体： 用带火星的木条鉴别，能复燃的是o2
(2)co2与其它任何一种气体：用澄清石灰水鉴别，能使石灰水变浑浊的是co2
(3)空气、o2、co2、n2、h2 等多种气体：先用燃着的木条，再用澄清石灰水鉴别
(4)h2、co、ch4 三种可燃性气体：先点燃在火焰上罩干冷烧杯，后往烧杯中倒少许澄清石灰水鉴别。
九、物质的除杂：(括号内是杂质)
1、co(co2)： 通过naoh溶液吸收掉co2气体 方程式为：co2 2naoh=na2co3 h2o
2、co2(co)： 通过灼热的cuo除去co气体(也可除去氢气)方程式为：co cuo = cu co2
3、co2(o2)： 通过灼热的铜网除去o2气体 方程式为：2cu o2 = 2cuo
4、cu(fe)： 加入足量cuso4溶液。方程式为：fe cuso4=cu feso4
5、kcl(mno2)：先溶解，后过滤，再蒸发。(凡两种固体一种可溶，一种难溶均可用该法除杂)
6、cao(caco3)：高温煅烧 方程式为：caco3==cao co2↑
十、初中化学中的“三”(熟悉即可)
1、构成物质的三种微粒是：分子、原子、离子。
2、还原氧化铜常用的三种还原剂：氢气、一氧化碳、碳。
3、氢气作为燃料有三大优点：资源丰富、发热量高、燃烧后的产物是水不污染环境。
4、构成原子一般有三种微粒：质子、中子、电子。
5、溶液的'特征有三个(1)均一性;(2)稳定性;(3)混合物。
6、收集气体一般有三种方法：排水法、向上排空法、向下排空法。
7、水污染的三个主要原因：(1)工业生产中的废渣、废气、废水;(2)生活污水的任意排放;(3)农业生产中施用的农药、
化肥随雨水流入河中。
8、固体物质的溶解度随温度变化的情况可分为三类：(1)大部分固体物质溶解度随温度的升高而增大;(2)少数物质溶解度受温度的影响很小，如nacl;(3)极少数物质溶解度随温度的升高而减小，如ca(oh)2
9、co2可以灭火的原因有三个：不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气大。
10、当今世界上最重要的三大矿物燃料是：煤、石油、天然气。
11、氢气和碳单质有三个相似的化学性质：常温下的稳定性、可燃性、还原性。
12、过滤操作中有“三靠”：(1)漏斗下端紧靠烧杯内壁;(2)玻璃棒的末端轻靠在滤纸三层处;(3)盛待过滤液的烧杯边缘紧靠在玻璃捧引流。
过滤失败的三个原因：
(1滤纸被捅破;
(2)滤液高于滤纸边缘;
(3)承接容器不干净。
13、三大气体污染物：so2、co、no2
14、酒精灯的火焰分为三部分：外焰、内焰、焰心，其中外焰温度最高。
15、取用药品“三不”原则：
(1)不用手接触药品
(2)不把鼻子凑到容器口闻气体气味
(3)不尝药品的味道。
16、可以直接加热的三种仪器：试管、坩埚、蒸发皿(另外还有燃烧匙)
17、质量守恒解释的原子三不变：原子种类不改变、数目不增减、质量不变化
18、三大有机合成材料：合成纤维、塑料、合成橡胶
19、溶液配制的三步骤：计算、称量(量取)、溶解
20、原子中的三等式：核电荷数=质子数=核外电子数=原子序数
十一：初中化学上必备化学反应方程式：
(一)化合反应
1、木炭在氧气中燃烧：c o2=点燃=co2
2、硫在氧气中燃烧：s o2=点燃=so2
3、镁在空气中燃烧：2mg o2=点燃=2mgo
4、铁在氧气中燃烧：3fe 2o2=点燃=fe3o4
5、磷在氧气中燃烧：4p 5o2=点燃=2p2o5
6、铜在空气中加热：2cu o2=△=2cuo
7、氢气在氧气中燃烧：2h2 o2=点燃=2h2o
8、一氧化碳在空气中燃烧：2co o2=点燃=2co2
9、碳不充分燃烧：2c o2(不充分)=点燃=2co
10、二氧化碳通过灼热的碳层：co2 c=高温=2co
11、二氧化碳与水反应：co2 h2o=h2co3
12、生石灰和水化合：cao h2o=ca(oh)2 (二)分解反应：
13、氯酸钾与二氧化锰共热(实验室制o2)：2kclo3=(mno2=△=2kcl 3o2↑
14、加热高锰酸钾：2kmno4=△=k2mno4 mno2 o2↑
15、电解水：2h2o=通电=2h2↑ o2↑
16、碳酸不稳定分解：h2co3=h2o co2↑
17、高温煅烧石灰石：caco3=高温=cao co2↑ (三)置换反应
18、锌和稀硫酸反应(实验室制h2)：zn h2so4=znso4 h2↑
19、锌和盐酸的反应：zn 2hcl=zncl2 h2↑
20、铁和盐酸：fe 2hcl=fecl2 h2↑
21、铁和稀硫酸：fe h2so4=feso4 h2↑
22、氢气还原氧化铜：h2 cuo=△=cu h2o
23、木炭还原氧化铜：c 2cuo=高温=2cu co2↑
24、碳还原氧化铁：3c 2fe2o3=高温=4fe 3co2↑
25、铁和硫酸铜溶液：fe cuso4=cu feso4
26、铜和硝酸汞溶液：cu hg(no3)2=hg cu(no3)2
27、氢气还原氧化铁：3h2 fe2o3=△=2fe 2h2o
28、铝和稀硫酸：2al 3h2so4=al2(so4)3 3h2↑
(四)复分解反应
31、大理石和稀盐酸(实验室制co2)：caco3 2hcl=cacl2 h2o co2↑
33、碳酸钠和盐酸(灭火器原理)：na2co3 2hcl=2nacl h2o co2↑
47、盐酸除铁锈：fe2o3 6hcl=2fecl3 3h2o
(五)其他：
48、二氧化碳使澄清石灰水变浑浊：co2 ca(oh)2=caco3↓ h2o
49、二氧化碳通入氢氧化钠溶液：co2 2naoh=na2co3 h2o
50、一氧化碳还原氧化铜：co cuo=△=cu co2
51、一氧化碳还原氧化铁(炼铁)：3co fe2o3=高温=2fe 3co2
52、甲烷在空气中燃烧：ch4 2o2=点燃=co2 2h2o
53、乙醇在空气中燃烧：c2h5oh 3o2=点燃=2co2 3h2o
人教版九年级上册化学练习题
一、选择题：(本题共20分)每题2分。每题只有一个正确选项。
⒈下列变化中属于物理变化的是( )
a.铁铸成锅 b.葡萄酿成酒 c.木柴燃烧 d.面包发霉
2.生活中的下列各物质属于纯净物的是 ( )
a.食品袋内防腐的氮气 b.铅笔芯 c碳酸饮料 d.不锈钢锅
3.下列物质在氧气中燃烧，能产生大量白烟的是( )
a. 铁丝 b. 红磷 c. 木炭 d. 硫粉
4.元素的化学性质与原子那部分关系密切( )
a.质子数 b.中子数 c.电子数 d.最外层电子数
5、空气中含量最多的气体是 ( )
a、氧气 b、氮气 c、二氧化碳 d、稀有气体
6、实验室制取并用排水法收集氧气的主要步骤有：①装入药品;②连接装置，检查装置气密性;③给集气瓶盖上玻璃片;④将装置固定在铁架台上;⑤熄灭酒精灯;⑥收集气体;⑦将导管移出水槽;⑧在集气瓶中灌满水倒扣在水槽中;⑨给固体药品加热;⑩整理仪器。则正确的操作顺序为( )
a. ①②③④⑤⑧⑥⑩⑦⑨ b. ②①④⑧⑨⑥③⑦⑤⑩
c. ①②⑧④⑩③⑨⑥⑤⑦ d. ②①⑩⑨⑧④③⑥⑤⑦
7、能把水变成氢气和氧气的是 ( )
a、把水煮沸 b、通电分解水 c、把水消毒 d、将氢气燃烧
8.神舟6号”太空舱利用nife2o4将航天员呼出的co2转化为o2，而nife2o4的质量和化学性质都不变。则nife2o4在该过程中是( )
a.反应物 b.生成物 c.催化剂 d.消毒剂
9. 科学家用第72号元素铪(音：hā)和第74号元素钨，精确测出月球比地球至少早700万年形成。铪、钨元素的原子本质不同的是( )
a.核内中子数 b.核内质子数 c.最外层电子数 d.相对原子质量
10.下列物质的化学式，书写正确的是( )
a.氧化镁mgo2 b.氯化钾k2cl c.氧化铁fe2o3 d.氧化钠nao
评卷人 得分
二、选择题：(本题共10分)每题有1至2个正确选项，每题2分。若有2个正确选项的，选1个且正确 ，给一分;一对一错不给分。有一个正确选项的，错选或多选均不给分。
1. 下列物质中含有氧分子的是( )
a. 空气 b. 蒸馏水 c. 二氧化碳 d. 高锰酸钾
2.下列说法错误的是 ( )
a.实验时，用剩的药品要放回到原试剂瓶中，以免浪费
b.稀有气体不能和任何物质发生反应
c.催化剂在化学反应前后质量不发生改变
d.用量筒量取液体时，应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平
3、在每个co2、so2、o2分子中含有相同的( )
a、氧分子数 b、氧原子数 c、元素种类 d、相对分子质量
4.用分子的观点解释下列现象，不合理的是( )
a.食物变质—分子在不断运动 b.汽油挥发—分子大小发生了变化
c.热胀冷缩—分子间间隔改变 d.花香四溢—分子作扩散运动
5.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，以下推理正确的是 ( )
a、化合物都是由不同种元素组成的，不同种元素组成的物质一定是化合物。
b、单质都是由一种元素组成的，所以，由一种元素组成的物质一定是单质。
c、有新物质生成的变化属于化学变化，所以，化学变化一定有新物质生成。
d、金属元素原子最外层电子数一般少于四个,最外层电子数少于四个的原子一定是金属元素
三、填空
1. (5分)根据物质的类别分别填空：
a自来水;b氧气;c二氧化碳;d氯酸钾;e稀有气体;f高锰酸钾;g氩气;h人呼出的气体;i冰水混合物;j高锰酸钾完全分解后的剩余物;k海水;l蒸馏水;m氧化铜n过氧化氢溶液o石灰水
其中，混合物_______________________;纯净物_______________________;
单质_______________________;化合物________________________;
氧化物__________________________。
2. (5分)学用语表示：
①氮元素____②2个氢分子_____③3个镁离子____④硫酸铁____⑤一个硫酸根离子_____。
3. (10分) 水时用的是______流电，可以观察到两试管内都有________产生;用___________的木条检验负极产生的气体，出现________________的现象，说明该气体是______气;用___________的木条检验正极产生的气体，出现 ________________的现象，说明该气体 是______气;负极与正极产生气体的体积比为 __________;质量比为____________。
4. (3分)某粒子(原子或离子)的结构示意图为 ,请回答下列问题：
⑴ 若m=11，则该粒子所对应元素的符号为____________;
⑵ 若该粒子带两个单位负电荷，且n=8，则该粒子的符号为____________;
⑶ 若m-n<10,则该粒子是一个____________(选填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)。
5. (5分) 人通过肺与外界进行气体交换，吸入空气中的氧气，排出二氧化碳和水蒸气。但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的，还是人体代谢的最终产物，为了证实这个问题，有人采用了如右下图装置进行实验(注：ⅰ瓶和ⅱ瓶中所盛放的均为石灰水)。
(1)人吸气时，应将活塞a ________ ，活塞 b________(填“ 打开”或“关闭”)
(2)人呼气时，应将活塞a ______ ，活塞b ______填“打开”或“关闭”)，此时可观察到(ⅱ)瓶内的现象是________________________ 。
(3)ⅰ瓶中所装试剂的作用是____________;ⅱ瓶中所装试剂的作用是____________。
6. (5分)标出下列化学式中各元素的化合价：
h2so4, ca(clo)2, kmno4, k2mno4, naoh,
7. (4分)在分子、原子、原子核、质子、中子、电子等粒子中，找出符合条件的粒子填空：
⑴带正电的粒子有 ; ⑵不显电性的粒子有 ;
⑶质量与一种碳原子质量的1/12大约相等的有 ;
⑷能直接构成纯净物的粒子是 。
8.(20分)根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题,所选仪器必须选全。
(1) 请写出上图中标号仪器的名称：① ;② 。
(2)现在实验室制氧气若选用的方法，应选用分解__________，因为____________;选择装置组合为_________________;若想用此方法制取纯净的氧气，则选择装置组合为_____________;若想制取干燥的氧气，则选择装置组合为___________;文字表达式为 ______________________;若想得到平稳的氧气流，则要把b中的_________换成________。
(4)实验室若用高锰酸钾来制氧气，则发生装置选_____ __，装置组合为_________________.但还要对其进行_________的改进;这样做的目的是_________________________________。
(5)若实验室用排气法,利用图f来收集o2则气体应从____端进入，从 ______端导出;验满的方法为_____ _______________________________________________________________。
(6)若利用图g来收集o2则气体应从____端进入，从 ______端导出;
若利用图g来收集氢气则气体应从____端进入，从 ______端导出;
g
四、计算题(13分)
1. 现有60kgnh4no3
①nh4no3由____种元素组成，分别为___________元素。
②求nh4no3的原子个数比为： ______;一个分子中的原子总数为：____个。
③求nh4no3的相对分子质量________; ④求nh4no3元素质量比_______;
⑤求 nh4no3中氮的质量分数(写出过程)。
⑥求60kgnh4no3 中氮元素的质量(写出过程)。
2.合格奶粉每100 g中含蛋白质约18g，蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%。现测
定某奶粉每100 g中含有氮元素的质量为2 g。请通过计算判断该奶粉是否属于合格
奶粉。
一、选择题： (本题共20分)每题2分。每题只有一个正确选项。
1.a 2a 3b 4d 5b 6b 7b 8c 9b 10c
二、选择题：(本题共10分)每题有1至2个正确选项，每题2分。若有2个正确选项的，选1个且正确，给一分;一对一错不给分。有一个正确选项的，错选或多选均不给分。
1.a 2ab 3b 4ab 5.c
三.填空
1.aehjkno;bcdfgilm;bg;cdfilm;cilm.
2. n ②2h2 ③3mg2 ④fe2(so4)3⑤so42-
3.直流;气泡;用燃烧着的木条;淡蓝色火焰;氢气;带火星的木条;复燃;氧气;2：1;1：8.
初三学生化学的学习方法
一、熟练会写
熟练会写要求我们要牢牢掌握住我们时时刻刻都要用到的化学用语，是元素符号、化学式、化学方程式。因为时间紧，很多同学会忽略这一点，这是不可取的，应该每天都抽出时间来复习，最大的时间限度是三天复习一次，一定要坚持。
二、明确意义
这是针对上一个建议来说的，不仅要会写，还要会记，而且要记得好，记得牢，记得明确，而且要防止不要记混。举个简单的例子，例如：铁元素是我们常见的符号，它的意义有三种：1、它代表铁这种物质， 2、表示一个铁原子，3还表示铁元素。对于其他元素符号也要像这样记牢。还有氖元素‘’ne‘’我们有时侯会把它和氮元素‘’n’’这两种元素符号的书写符号记混，所以一定要认真，明确，还要定期复习，加以掌握、
三、基本概念
化学书上有很多概念，这些都是基本的和必须掌握的，时常记忆化学概念，可以帮助自己巩固基础，学起新的知识来也会方便一些。如：通过学习概念，我们可以知道纯净物包括由一种元素组成的单质，也包括由两种或两种以上元素组成的化合物，这样做起题来不会找不到方向。
四、常见物质的性质、实验制法和用途
如氧气的密度比空气的密度大，难溶于水，支持燃烧。根据这些性质，我们在制取的时候可以适当的选择发生装置和收集装置。也可以根据这些性质判断它的用途。要注重实验操作，如：加热高锰酸钾制取氧气时，应将试管口比试管底放置，放置冷凝水倒流炸裂试管。要明确实验步骤：查、装、定、点、收、离、熄。不可大意。
还有一些其他要做的如以下几点：
1、课前预习。预习的时候要把不会的、不懂得地方标示出来，上课时认真听，直到弄会为止。
2、多想问题、多讨论、多质疑、可以开阔大脑思维，利于学习。
3、定期整理笔记，多看参考书。每次整理笔记的时候都要有所收获。
4、多做题。见到好的题型，要记住，反复熟悉，会开阔思路，便于学习。
5、总结。每学完一章都要进行总结，这样可以对所学的知识有一个大体的掌握。